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在本單元,會讓學生認識記憶體的功能。但是,老師要如何讓學生感興趣的作法?順便引導學生寫文字型態的程式?
學生很喜歡一直點選瀏覽器。
學生很喜歡一直點選瀏覽器。
有天,老師問他為什麼要這樣做?
學生回答:我要撐爆記憶體,看看系統會不會崩潰。
老師說:你這樣做,太LOW。我有方法,可以一次增加100個瀏覽器,要不要學?
第一階段:教學歷程:
只見到老師開啟一個記事本,打開edge瀏覽器的捷徑內容,複製目標,貼到記事本。開啟yahoo網頁,將yahoo網址複製,貼上。就會得到
"C:\Program Files (x86)\Microsoft\Edge\Application\msedge.exe" https://tw.yahoo.com
接下來,複製該文字,再貼上四次,就會得到五行程式碼。將此檔案儲存,檔名browser100.bat。存檔類型:所有檔案。編碼:ANSI。最後存檔。最後點選browser100.bat,預設瀏覽器就會出現五個分頁。
詳細過程如下:
1.打開edge瀏覽器的捷徑內容
2.複製目標
3.貼到記事本,開啟yahoo網頁,將yahoo網址複製,貼上。 4.就會得到"C:\Program Files (x86)\Microsoft\Edge\Application\msedge.exe" https://tw.yahoo.com
5.複製該文字,再貼上四次,就會得到 6.將此檔案儲存,檔名browser100.bat。存檔類型:所有檔案。編碼:ANSI。最後存檔。
1.在原先的browser100.bat,刪除四個程式碼,如下圖:
2.在原本的程式碼,加上for 迴圈,使用方式如資料來源1.BAT批次指令: For的功能介紹。
檔名:browser100.bat
檔案內容:
for /L %%i in (1 1 5) do (
"C:\Program Files (x86)\Microsoft\Edge\Application\msedge.exe" https://tw.yahoo.com
)
pause
檔名:browser100.bat
檔案內容:
for /L %%i in (1 1 100) do (
"C:\Program Files (x86)\Microsoft\Edge\Application\msedge.exe" https://tw.yahoo.com
)
pause
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