康軒版資訊科技-三下-文字語音轉換-補充教材-文字轉語音

        最近上康軒版資訊科技-三下課程時，如果只上課程內容，沒有實作，感覺課程內容很乾。總覺得缺少什麼，希望能讓學生實作。因此，找了谷歌大神，輸入關鍵字：python 文字轉語音。就找到資料來源1.文字轉換成語音: gTTS / gTTS: A Google Text-to-Speech Wrapper與資料來源2.[Python]如何Text to Speech: pyttsx3, gTTS。此時，看完後就改寫程式碼如下：

文字轉語音

安裝套件：pip install gTTS
檔名：test.py
內容：

from gtts import gTTS

#language = "zh-tw"

language = "en"

s = gTTS("Sample Text",lang=language,slow="false")

s.save("sample.wav")

更換成中文

誠信，如同一輪明月普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

程式碼如下：

from gtts import gTTS

language = "zh-tw"

#language = "en"

s = gTTS("誠信，如同一輪明月普照大地，以它的清輝驅盡人間的陰影；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！",lang=language,slow="false")

s.save("GoodFaith.wav")

實作要求：

請上傳 sample.wav 與 GoodFaith.wav

資料來源：

1.文字轉換成語音: gTTS / gTTS: A Google Text-to-Speech Wrapper

https://blog.pulipuli.info/2023/02/blog-post_315.html

2.[Python]如何Text to Speech: pyttsx3, gTTS

https://ithelp.ithome.com.tw/articles/10251544

康軒版資訊科技-二年級搜尋演算法例子-終極密碼

教師介紹內容：

依照課本要求，寫下程式碼如下：

檔案名稱：終極密碼.py
檔案內容：

import random

ans = random.randint(1,99)

Total = 1

print("這是一個終極密碼遊戲")

guess = int(input('請輸入一個數字：'))

while guess != ans:

    if guess > ans:

        Total=Total+1

        print("太大")

        guess = int(input('請輸入一個數字：'))

    elif guess < ans:

        Total=Total+1

        print("太小")

        guess = int(input('請輸入一個數字：'))

print("完全正確，正確答案為",ans)

print("共進行",Total,"次猜測")

       

矩陣相乘 Python 例子

這是結果：

這是Python程式：

def isMatrixMultiply(A,B):

    N1 = len(A[0])

    N2 = len(B)

    if (N1 == N2):

        OK = True

    else:

        OK = False

    return OK

   

def MatrixMultiply(A,B):

    M = len(A)

    N1 = len(A[0])

    N2 = len(B)

    P = len(B[0])

    if (N1 == N2):

        N = N1

        for i in range(M):

            for k in range(P):

                Temp = 0

                for j in range(N):

                    Temp = Temp + A[i][j]*B[j][k]

                C[i][k] = Temp

        return C

A = [[1,2,3],[4,5,6],[7,8,9],[10,11,12]]

B = [[1,2,3,4,5],[6,7,8,9,10],[11,12,13,14,15]]

C = [[0,0,0,0,0],[0,0,0,0,0],[0,0,0,0,0],[0,0,0,0,0]]

OK = isMatrixMultiply(A,B)

if (OK):

    C = MatrixMultiply(A,B)

    for i in range(len(C)):

        for j in range(len(C[0])):

            print(C[i][j],end='\t')

        print(

康軒版資訊科技5-3-1 認識系統平台之一次開啟100個瀏覽器來灌爆記憶體Python版

系列文章：

1.康軒版資訊科技5-3-1 認識系統平台之一次開啟100個瀏覽器來灌爆記憶體BAT版

https://skjhinfotech.blogspot.com/2024/01/5-3-1-100bat.html

2.康軒版資訊科技5-3-1 認識系統平台之一次開啟100個瀏覽器來灌爆記憶體Python版

https://skjhinfotech.blogspot.com/2024/01/5-3-1-100python.html

        在本單元，會讓學生認識記憶體的功能。但是，老師要如何讓學生感興趣的作法？順便引導學生寫文字型態的程式？
        學生很喜歡一直點選瀏覽器。
        有天，老師問他為什麼要這樣做？
        學生回答：我要撐爆記憶體，看看系統會不會崩潰。
        老師說：你這樣做，太LOW。我有方法，可以一次增加100個瀏覽器，要不要學？

檔案名稱：browser100.py

檔案內容：

import webbrowser

url = "https://tw.yahoo.com"

for i in range(5):

    webbrowser.open(url)

執行browser100.py，預設瀏覽器就會出現五個分頁，如下圖：

接下來修改程式碼，將5改為100，如下圖：

檔案名稱：browser100.py

檔案內容：

import webbrowser

url = "https://tw.yahoo.com"

for i in range(100):

    webbrowser.open(url)

執行browser100.py，預設瀏覽器就會出現100個分頁，如下圖：

資料來源：

1.Python : 開啟瀏覽器及瀏覽網頁

https://medium.com/@chensheep1005/python-%E9%96%8B%E5%95%9Fbrowser-540dae3ad344

2.[Python教學]搞懂5個Python迴圈常見用法

https://www.learncodewithmike.com/2019/12/python.html

康軒版資訊科技5-3-1 認識系統平台之一次開啟100個瀏覽器來灌爆記憶體BAT版

系列文章：

1.康軒版資訊科技5-3-1 認識系統平台之一次開啟100個瀏覽器來灌爆記憶體BAT版

https://skjhinfotech.blogspot.com/2024/01/5-3-1-100bat.html

2.康軒版資訊科技5-3-1 認識系統平台之一次開啟100個瀏覽器來灌爆記憶體Python版

https://skjhinfotech.blogspot.com/2024/01/5-3-1-100python.html

        在本單元，會讓學生認識記憶體的功能。但是，老師要如何讓學生感興趣的作法？順便引導學生寫文字型態的程式？
        學生很喜歡一直點選瀏覽器。

        有天，老師問他為什麼要這樣做？

        學生回答：我要撐爆記憶體，看看系統會不會崩潰。

        老師說：你這樣做，太LOW。我有方法，可以一次增加100個瀏覽器，要不要學？

第一階段：教學歷程：

        只見到老師開啟一個記事本，打開edge瀏覽器的捷徑內容，複製目標，貼到記事本。開啟yahoo網頁，將yahoo網址複製，貼上。就會得到

"C:\Program Files (x86)\Microsoft\Edge\Application\msedge.exe" https://tw.yahoo.com

接下來，複製該文字，再貼上四次，就會得到五行程式碼。將此檔案儲存，檔名browser100.bat。存檔類型：所有檔案。編碼：ANSI。最後存檔。最後點選browser100.bat，預設瀏覽器就會出現五個分頁。

詳細過程如下：

        1.打開edge瀏覽器的捷徑內容

        2.複製目標

        3.貼到記事本，開啟yahoo網頁，將yahoo網址複製，貼上。

        4.就會得到

"C:\Program Files (x86)\Microsoft\Edge\Application\msedge.exe" https://tw.yahoo.com

        5.複製該文字，再貼上四次，就會得到

        6.將此檔案儲存，檔名browser100.bat。存檔類型：所有檔案。編碼：ANSI。最後存檔。

        7.最後點選browser100.bat，預設瀏覽器就會出現五個分頁。

第二階段：教學歷程：

        1.在原先的browser100.bat，刪除四個程式碼，如下圖：

        2.在原本的程式碼，加上for 迴圈，使用方式如資料來源1.BAT批次指令： For的功能介紹。

         檔名：browser100.bat

         檔案內容：

for /L %%i in (1 1 5) do (

 "C:\Program Files (x86)\Microsoft\Edge\Application\msedge.exe" https://tw.yahoo.com

)

pause

        3.點選browser100.bat，就會出現5個分頁

        4.將程式碼的5 改為100。存檔後，即可再次點選。

         檔名：browser100.bat

         檔案內容：

for /L %%i in (1 1 100) do (

 "C:\Program Files (x86)\Microsoft\Edge\Application\msedge.exe" https://tw.yahoo.com

)

pause

資料來源：

1.BAT批次指令： For的功能介紹

        

         

Ch02 Pandas DataFrame 介紹 的整理與心得

# 匯入套件

import matplotlib.pyplot as plt

import pandas as pd

import numpy as np

# 用字典形式來建立 DataFrame 

scores = {'Chinese':[100,80,90,70,100],

          'English':[70,90,80,100,90],

          'Math':[80,100,90,70,60]}

df = pd.DataFrame(scores)

print(df) 

#  在 DataFrame 加入索引

df.index = ['Jobs','Mary','Simon','Allen','Bob']

print(df)

 

#  印出 DataFrame 直行索引 

print(df.index)

 

#  印出 DataFrame 橫列索引

print(df.columns) 

 

#  印出 DataFrame 行列內的值 

print(df.values)  

#  印出 DataFrame 維度

print(df.shape)

#  印出 DataFrame 資料型態

print(df.dtypes)

資料來源：
1.一行指令學Python: 用機器學習掌握人工智慧 (第2版)

2.[Day06]Pandas的兩種資料類型！
 

課本提到社會議題、媒體識讀等觀念時，應如何加入實作題，使整個課程不至於乾枯無趣

       國二上的資科課本提到的社會議題、媒體識讀等觀念。若只上觀念，則整個課程進行則會顯得枯燥乏味。由於後續課程會題到畫筆，因此可加入畫筆的相關課程，讓學生提早適應畫筆的應用。

 實作題：
請依照下方影片做出鏡射畫圖，並將圖形與程式截圖上傳

 Scratch 操作過程

1.選擇腳色：pencil

2.造型：請注意筆尖要在中心點附近，如下圖所示。

3.添加畫筆

4.加入程式碼：

資料來源：

1.鏡射畫圖 ( 對稱圖形 )